Konsep..

Satu usaha di bilik darjah yang bersifat:
a) Cuba jaya dan berterusan.
b) Penglibatan pengamal (pengurus sekolah atau guru);

i. membuat intervensi ,
ii. langkah-langkah pembaikan dalam usaha
- mendapatkan anjakan cara berfikir ,
- kesedaran yang baru.
c) Dilaksanakan dalam apa jua keadaan dengan
tujuan:
i. memperbaiki amalan kerja,
ii. menambah kefahaman baru, dan
iii. meningkatkan profesionalisme dalam profesion perguruan.

Kajian tindakan merupakan suatu kajian yang:

a) berbentuk inkuiri refleksi kendiri,

b) dilakukan oleh peserta dalam situasi sosial pengamal (guru/pendidik) sebagai penyelidik,

c) melalui tindakan praktik (intervensi) mereka sendiri,